MODULO 3. Aggiornamento per la misinformazione, la disinformazione, la malainformazione e le fake news

Benvenuti al terzo modulo di InfoReady, dove continueremo il nostro viaggio verso la comprensione del complesso mondo dell’informazione e delle notizie.
In un panorama digitale in rapida evoluzione, inondato da misinformazione, disinformazione e fake news, la capacità di discernere la verità dalla falsità è diventata un’abilità indispensabile. Il Modulo 3 è stato progettato per dotare i discenti degli strumenti e delle conoscenze essenziali necessari per navigare efficacemente in questo terreno complesso.

L’obiettivo è chiaro: mettere le persone in grado di combattere efficacemente la misinformazione. In questa fase approfondiremo i principi fondamentali della valutazione delle fonti, della digital forensics, del fact-checking e familiarizzeremo con le piattaforme e gli strumenti progettati per riconoscere le fake news.

Alla base di questi argomenti ci saranno le conoscenze, le competenze e gli atteggiamenti fondamentali necessari per un impegno efficace, per comprendere i criteri di misurazione della credibilità delle informazioni, per familiarizzare con le tecniche di verifica dell’autenticità dei contenuti digitali e per estendere la nostra comprensione dei principi fondamentali del fact-checking e la nostra consapevolezza delle piattaforme e degli strumenti progettati per combattere le fake news.

Quindi, facciamolo e buona fortuna!

This module focuses on introducing learners to the skills they need to develop to combat misinformation, disinformation, mal-information and fake news. Additionally, it presents examples of plaforms and tools that contribute to recognizing fake news.

ACTIVITY REQUIREMENTS:

In order to make the most of this module, the learner should go through all the activities. In case they get a wrong answer, the explanation of the question will appear below. It is important that the questions reflect the content of the training material.

The branching scenario content type allowing users to follow the training content interactively.

Wrong answers will indicate the correct answer and explanation below.

The content may be based on a wide selection of other H5P content types: Course Presentation, Text, Image, Image Hotspots, Video

The score will appear on the end screen based on the points collected through the learner's path in the activities.

After completing each module, the user will be led to the Learning Assessment.

TOPIC SELECTION

To start your learning journey into the complex world of false news, please select your starting point:

TOPIC 3.1 Source Evaluation: how to critically evaluate the credibility of sources, including websites, authors, and organizations and identify reliable sources from unreliable ones
TOPIC 3.2 Digital Forensics: how to verify the authenticity of images, videos, and other digital content
TOPIC 3.3 Fact-Checking Skills: how to verify information through reliable factchecking websites and tools
TOPIC 3.4 Examples of platforms and tools focused on fake news recognition

After selecting a topic: Great! Let’s delve into this topic!